È stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il decreto legge 22 aprile 2023, n. 44, recante "Disposizioni urgenti per il rafforzamento della capacità amministrativa delle amministrazioni pubbliche".

Con Decreto Ministeriale n, 63 del 5 aprile 2023 sono stati definiti i criteri di ripartizione e le modalità di utilizzo delle risorse finanziarie previste dall’articolo 1, comma 561, della Legge 29 dicembre 2022, n. 197, destinate alle istituzioni scolastiche statali del II ciclo di istruzione, ai fini della valorizzazione dei docenti chiamati a svolgere la funzione di tutor e orientatore. Le risorse sono ripartite - in prima applicazione - per l’a.s. 2023/24, proporzionalmente al numero degli studenti delle classi terze, quarte e quinte.

In data 31 marzo è stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n.25 il bando per la selezione del personale docente da destinare all’estero per le tipologie di Istituzioni, per i codici funzione e per le aree linguistiche indicate in calce alla allegata scheda di sintesi.La selezione avverrà attraverso la valutazione dei titoli (culturali, professionali, di servizio) in possesso e del colloquio di idoneità, comprensivo dell’accertamento linguistico

Il personale docente ed ATA con contratto di lavoro a tempo indeterminato può presentare entro mercoledì 15 marzo 2023 l'istanza intesa ad ottenere la trasformazione del rapporto di lavoro da tempo pieno a tempo parziale. Di seguito, la normativa per presentare la domanda di part-time anche al fine di svolgere un'altra esperienza lavorativa.   Informazioni e consulenze presso tutte le sedi territoriali Cisl Scuola Lombardia .

Portano la data del 1° marzo 2023 le Ordinanze Ministeriali n.36 e n.38  relative alle procedure di mobilità per l'anno scolastico 2023/2024 del personale docente, educativo ed ATA e degli Insegnanti di Religione Cattolica.Questi i termini previsti per le diverse tipologie di personale: PERSONALE DOCENTE

In allegato una tabella che indica, suddivisi per grado di scuola, gli importi (al lordo delle ritenute fiscali e previdenziali) della retribuzione oraria per ore eccedenti prestate per la sostituzione di colleghi assenti, aggiornati ai nuovi trattamenti retributivi conseguenti alle anticipazioni sui benefici economici del nuovo CCNL per il triennio 2019/21.A conclusione del negoziato, si dovrà procedere a un ulteriore aggiornamento sulla base delle retribuzioni risultanti dall’applicazione dei benefici economici definitivi.

Giovedì 2 febbraio si è tenuto un incontro di informativa tra Organizzazioni Sindacali e Ministero sulla procedura informatica di immissione in ruolo. Nel corso dell'incontro, l'Amministrazione ha dato conto di alcune migliorie apportate alla procedura, frutto anche delle numerose osservazioni già presentate dalla CISL Scuola e dalle altre organizzazioni in occasione delle ultime operazioni di assunzione in ruolo.In particolare, le migliorie apportate al sistema riguarderanno:

In data 28 e 29 dicembre c.a. sono state depositate le attese decisioni del Consiglio di Stato, in Adunanza plenaria, in merito alla riconoscibilità nel nostro ordinamento dei titoli di abilitazione e specializzazione conseguiti all'estero, segnatamente in Bulgaria e Romania.

Col D.M. 259 del 30 settembre 2022 vengono disciplinate le modalità di costituzione e funzionamento delle nuove graduatorie regionali per l'assunzione su posti di sostegno secondo quanto previsto dalle modifiche apportate dalla legge 30 dicembre 2020, n. 178 al DL 126/2019 - disposizioni non applicate nei successivi due anni, nei quali per la copertura dei posti di sostegno residui sono state utilizzate le GPS di I fascia - e riproposte in via transitoria (fino al 2025) dal DL 30 aprile 2022, n. 36, convertito con modificazioni dalla legge 29 giugno 2022, n. 79.

Il 5 ottobre è il World Teachers’ Day, che quest’anno ha per tema “La trasformazione dell’istruzione inizia con gli insegnanti”.

Pubblicata in Gazzetta Ufficiale la legge 21 settembre 2022, n. 142, di conversione del DL 9 agosto 2022, n. 115 (c.d.

Si moltiplicano le segnalazioni di problemi relativamente alla stipula dei contratti a tempo determinato per supplenze su posti di educazione motoria nella primaria, in particolare per quanto riguarda l'esigenza di tenere conto delle ore destinate alla programmazione, cosa che in molti casi non avviene. In generale desta preoccupazione il numero molto elevato di spezzoni ancora da assegnare, così come la difficoltà a individuare supplenti nelle graduatorie di istituto.

Con la nota 2116 del 9 settembre 2022 il Ministero dell’Istruzione fornisce indicazioni relativamente all'insegnamento dell'educazione motoria nelle classi quinte della scuola primaria da parte dei docenti specialisti. Nella nota si specifica che:

Il Ministero ha trasmesso alle organizzazioni sindacali il testo del D.M.226 (attualmente all’esame degli organi di controllo) che disciplina il percorso di formazione e prova del personale docente ed educativo neo assunto a tempo indeterminato nonché le modalità di svolgimento del test finale introdotto per i docenti dall’art.44, comma 1, lettera g) del D.L.36/2022.