RSU

Concorsi 2023

Concorsi 2023

 

LA RIFORMA DELLA SCUOLA È LEGGE: LA CAMERA APPROVA IL DDL CON 277 SÌ E 173 NO

09/07/2015 - 22:45
E' arrivato oggi il via libero definitivo al provvedimento dall'aula di Montecitorio. Gli astenuti sono stati quattro. A favore del provvedimento si sono espressi Pd, Ap e Scelta civica. Alcuni esponenti della minoranza dem non partecipano al voto (*). Il testo è ora legge a tutti gli effetti ed entrerà in vigore il giorno successivo alla sua pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale, ultimo atto di una procedura che attende ora la firma del Presidente della Repubblica. Il ministro Giannini ha dichiarato: "Oggi, l'atto iniziale di un nuovo protagonismo della scuola". 
Leggi tutto

Graduatorie di Istituto, modelli e termini per l'integrazione ("finestre")

09/07/2015 - 22:30
  Il Miur ha emanato la nota 19540 del 6.7.2015 con la quale l’amministrazione - in attuazione del DM 326 del 3.6.2015 e in riferimento al DDG 680 del 6.7.2015 - detta le disposizioni per l'integrazione (le cosiddette “finestre”) delle graduatorie di istituto del personale docente.  PER UNA CONSULENZA SPECIFICA RIVOLGITI ALLE SEDI TERRITORIALI CISL SCUOLA IN LOMBARDIA Gli aspiranti dovranno presentare le relative domande di inserimento utilizzando i modelli A3, A4 e A5 secondo le seguenti modalità e scadenze. 
Leggi tutto

Scrima: una brutta legge, una pessima giornata per la scuola

09/07/2015 - 18:30
È una brutta legge quella approvata oggi dal Parlamento, che non risolve ma aumenta i problemi della scuola, ridotta ancora una volta a pretesto per giochi politici fini a se stessi. Il nostro giudizio è pesante sia per i contenuti del provvedimento, sia per il modo in cui è stato gestito il percorso che ha condotto alla sua approvazione. Il governo si assume la grave responsabilità del mancato confronto col mondo della scuola, di cui ha voluto trascurare irragionevolmente il grande patrimonio di idee, competenze, esperienze, professionalità. Sono queste le energie su cui può contare ogni giorno il nostro sistema formativo e che da sempre ne sostengono i più qualificati processi di innovazione. 
Leggi tutto

Docenti, organico di fatto 15/16: dal Miur la nota e le tabelle.

07/07/2015 - 21:15
Il Miur ha emanato la nota circolare 19400 del 3.7.2015 (“Anno scolastico 2015/16.
Leggi tutto

MOF e posizioni economiche, integrata l'intesa del 2.10.2014

07/07/2015 - 21:15
E' stata sottoscritta il 6 luglio al Miur un’integrazione all'
Leggi tutto

Scrima: «Più risorse? Ma quando mai, ancora altri tagli!»

07/07/2015 - 21:15
Mentre continua la propaganda del governo sulle risorse che verranno, viene fuori l’amara realtà: per il prossimo anno scolastico meno insegnanti, meno personale amministrativo e ausiliario. Questo ci dicono, al di là degli slogan, le cifre messe nero su bianco dal MIUR in queste ore.
Leggi tutto

Manifestazione della scuola a piazza Montecitorio

07/07/2015 - 21:15
Organizzata dalle strutture regionali del Lazio, con il sostegno delle segreterie nazionali di Flc Cgil, Cisl Scuola, Uil Scuola, Snals Confsal e Gilda Fgu, dalle ore 16 a piazza Montecitorio, davanti la Camera dei Deputati, una nuova manifestazione unitaria per dire NO a una riforma sbagliata, imposta senza alcun reale confronto e che rischia di aggravare, anziché risolvere, molte delle problematiche su cui interviene con soluzioni a dir poco discutibili. 
Leggi tutto

La professione docente in Europa: pratiche, percezioni e politiche

07/07/2015 - 09:15
Il rapporto offre un’analisi comparativa sui diversi aspetti della professione docente offrendo dati concreti che possano influenzare le politiche in questo settore. L’analisi ruota attorno a cinque assi che sono di primaria importanza a livello politico:
  • contesto demografico e di lavoro;
  • formazione iniziale e transizione verso la professione;
  • sviluppo professionale continuo;
  • mobilità transnazionale
  • “attrattività” della professione.
Leggi tutto

L'OCSE BOCCIA ITALIA SU ISTRUZIONE, SOLO 8% DELLA SPESA PUBBLICA.

07/07/2015 - 09:15
La spesa pubblica pro capite in Italia è di circa 17.500 dollari a parità di potere d'acquisto, un po' sopra la media Ocse. Passando al lato delle entrate, per oltre il 60 per cento sono assicurate dalla tassazione (11esimo posto nell'Ocse) e per il 30 per cento circa dai contributi sociali netti. Nel 2014, il rapporto debito lordo/Pil dell'Italia è salito a quota 156 per cento, contro il 142,95 del 2013 e il 110,63 del 2007.
Leggi tutto

Assunzioni, il MIUR chiede l'autorizzazione per 36.627 posti

03/07/2015 - 18:30
In occasione dell'incontro, svoltosi nel pomeriggio del 30 giugno, per la prima informativa sull'organico di fatto del personale docente, l'Amministrazione ha riferito di aver richiesto al MEF l'autorizzazione per procedere alle assunzioni sui posti (36.627) corrispondenti al turn over e al completamento del piano già varato a suo tempo dalla ministra Carrozza per i posti di sostegno; a queste assunzioni infatti, che non rientrano nel piano straordinario di cui al comma 95 del ddl approvato al Senato il 25 giugno, si può provvedere senza attendere la definitiva approvazione e l’entrata in vigore della legge di riforma. 
Leggi tutto

Il testo defintivo del disegno di legge approvato dal Senato

26/06/2015 - 15:30
Questo il testo ufficiale del ddl (maxiemendamento 1.9000) sulla “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione”, approvato ieri dal Senato con il voto di fiducia. Il documento - che, salvo poco probabili imprevisti, sarà il testo definitivo della legge - è già stato inviato alla Camera dei Deputati per la “terza lettura”.
Leggi tutto

Sì alla fiducia al Senato, il ddl scuola alla Camera. Via libera con 159 sì, 112 i voti contrari.

25/06/2015 - 19:00
L'Assemblea di Palazzo Madama ha approvato, con 159 voti favorevoli e 112 contrari, il maxiemendamento 1.9000 interamente sostitutivo del disegno di legge di riforma del sistema nazionale di istruzione (ddl 1934), sul quale il Governo aveva posto la questione di fiducia. Il testo passa alla Camera dei deputati.
Leggi tutto

Sentenza Consulta. Furlan: "Illegittimo il blocco dei contratti pubblici. Il Governo ora apra subito la trattativa per il rinnovo"

24/06/2015 - 18:45
“Aver bloccato con una decisione unilaterale i contratti di lavoro per tutti questi anni ha provocato un impoverimento per milioni di dipendenti pubblici ed ha arrestato tutti i processi di modernizzazione e di riorganizzazione della pubblica amministrazione”. Così il segretario generale della Cisl, Annamaria Furlan, commentando l'odierna sentenza della Corte Costituzionale sul blocco dei contratti pubblici.
Leggi tutto

Scuola: maxi emendamento, l'ennesimo atto di arroganza del governo non fermerà la protesta

24/06/2015 - 18:30
La decisione del governo di procedere sulla riforma con un maxi emendamento, su cui intende porre il voto di fiducia, è l'ennesimo atto di arroganza nei confronti della scuola, del parlamento e del Paese. Una decisione intollerabile per il metodo e per i contenuti, che abbiamo più volte avuto modo di contestare. Le nostre critiche e proposte sono rimaste inascoltate, al di là dei soliti annunci di apertura, giunti dal Presidente del Consiglio.Il governo ha deciso, infatti, di forzare la mano per approvare un provvedimento dannoso per la scuola, ignorando le ragioni di insegnanti, studenti, famiglie e le prerogative del parlamento. Esso verrebbe così privato degli spazi e dei tempi necessari per discutere una riforma decisiva per il Paese, resa ancora più ampia da ben otto deleghe in bianco. Vengono messi in discussione basilari principi costituzionali: inclusività, uguaglianza sociale e libertà di insegnamento. Non si può migliorare il sistema scolastico, come l'esecutivo invece proclama, con provvedimenti che l'intero mondo della scuola ritiene, con solide motivazioni, sbagliati. 
Leggi tutto

La "Buona scuola" in aula al Senato

24/06/2015 - 06:30
Nella seduta pomeridiana di oggi, mercoledì 24 giugno, sarà esaminato, fino a conclusione della discussione generale, il disegno di legge di riforma del sistema nazionale di istruzione (ddl 1934, già approvato dalla Camera).
Leggi tutto

Pagine

Abbonamento a RSS - RSU