Si avvicina la scadenza per la presentazione delle domande volte a fruire dei permessi per motivi di studio nel corso dell'anno 2025. La materia, infatti, è disciplinata con riferimento all'anno solare, non all'anno scolastico. La scadenza per le domande - da inviare dagli interessati alla propria scuola di servizio per il successivo inoltro all'Ambito Territoriale della propria provincia - è fissata a venerdì 15 novembre 2024.

“L’importo residuo non potrà essere speso in quanto non ha l’autorizzazione ad accedere in piattaforma”. Ha dell’incredibile il contenuto di una FAQ rinvenibile sul portale del MIM alla sezione Card docente, in risposta a un quesito riferito al caso di un insegnante al quale nel 2023/2024 era stato riconosciuto il beneficio della Card, in quanto assunto con un contratto 31 agosto, e che non aveva utilizzato l’intera somma a sua disposizione.

Martedì 8 ottobre si è tenuto un incontro al MIM riguardo alle modifiche da apportare ai regolamenti dei concorsi (DD.MM. 205 e 206) in applicazione di quanto prevede il Decreto-Legge 71/2024. Si tratta di dare applicazione a quanto previsto dall’art. 14-bis, comma 1 del decreto, che limita il numero dei candidati ammessi all’orale, i quali non potranno eccedere il triplo dei posti messi a concorso.

“Non è accettabile il taglio che si prospetta per la card docenti, di cui va confermato l’importo; nel frattempo è necessario renderla disponibile anche per i docenti precari, a partire da quelli che attendono di vedere applicate le sentenze in base a principi confermati dalla Cassazione”.

Dopo il superamento dei prescritti controlli, in data 4 settembre 2024 è stato ammesso alla registrazione della Corte dei Conti il Decreto Interministeriale MAECI/MIM/MEF n. 4815/0724 del 15.07.2024, relativo alla determinazione del contingente del personale scolastico da destinare all’estero per l’a.s. 2024/2025. La consistenza complessiva del contingente è pari a 674 unità di personale, ripartite come segue: Dirigenti Scol. 47 Doc. Infanzia 4

Con la nota 26433 del 19 agosto 2024, a firma del Direttore Generale per il Personale, il Ministero informa che nel periodo compreso tra venerdì 23 agosto 2024 (ore 14.00) e lunedì 26 agosto (ore 13.59) saranno disponibili le funzioni telematiche per la presentazione delle istanze finalizzate a partecipare alla procedura “per chiamata” (cosiddetta “mini-call veloce”), prevista esclusivamente per le assunzioni su posto di sostegno laddove residuino posti disponibili una volta concluse le ordinarie procedure di assunzione a tempo indeterminat

Come anticipato nel resoconto dell'informativa del 24 luglio, l’Amministrazione ha presentato alle organizzazioni sindacali, in data 25 luglio, le novità riguardanti le piattaforme INR (presentazione istanze per il ruolo) e INS (presentazione istanze per supplenze, incluse quelle da GPS I fascia sostegno finalizzate poi alla trasformazione in tempo indeterminato). 

In data 25 luglio sul sito istituzionale del Maeci è stato pubblicato il “rende noto” dei posti vacanti delle scuole italiane all’estero e delle scuole europee, relativamente all’a.s. 2024/25. La tabella indica per ciascun posto vacante il codice funzione, l’area linguistica e la tipologia di scuola. 

Come anticipato nel corso dell’informativa del 24 luglio, le istanze per la scelta delle 150 scuole da parte dei docenti che aspirano a un contratto a tempo determinato dovranno essere inviate a partire dalle ore 9 del 26 luglio e fino alle ore 14 del 7 agosto, tramite Polis. Lo stabilisce la circolare con le istruzioni operative in materia di supplenze al personale docente, educativo ed A.T.A., inviata in data 25 luglio 2024 ai Direttori degli Uffici Scolastici Regionali (vedi allegato).

Per il quarto anno consecutivo, dopo le assunzioni in ruolo da concorso e da GAE sarà possibile assumere, sui posti di sostegno vacanti che risultano ancora disponibili, attingendo dalle GPS di I fascia. A tal fine, in applicazione di quanto prevede il DL 2 marzo 2024, n. 19, convertito con modificazioni dalla Legge 29 aprile 2024, n.

Con il decreto-legge 31 maggio 2024, n. 71, il Governo ha varato una serie di misure riguardanti, fra l’altro, il sostegno didattico agli alunni con disabilità, i percorsi di conseguimento dei titoli di specializzazione, l’integrazione degli alunni stranieri, la mobilità e la valutazione dei dirigenti scolastici. 

Sono stati pubblicati oggi sul Portale unico del Reclutamento inPa i due bandi del concorso straordinario per l'assunzione degli insegnanti di religione cattolica nelle scuole dell’infanzia e primaria e secondaria di primo e secondo grado.

L’Ufficio sindacale della CISL Scuola nazionale, a partire dai dati diffusi a fine febbraio dal MUR, ha predisposto un elenco nel quale, per ogni classe di concorso della scuola secondaria di I e II grado, vengono riportati i percorsi abilitanti organizzati nelle diverse regioni italiane dalle Università e, per ciascuno di essi, il numero di corsisti che potranno essere ammessi a frequentarlo. In totale, ai percorsi abilitanti (di cui il Ministero dell’Università ha diffuso l’elenco in data 29 febbraio) potranno essere ammessi 51.583 aspiranti.

L’Ufficio sindacale della CISL Scuola nazionale riporta in una scheda (n.4/2024), corredati da brevi note di commento, i contenuti riguardanti la scuola del Decreto-Legge n. 19 del 02/03/2024, recante “Ulteriori disposizioni urgenti per l'attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR)”, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 52 del 2 marzo 2024.

Con un post su X la segretaria generale CISL Scuola, Ivana Barbacci, commenta le voci secondo le quali la continuità di servizio di un docente di sostegno potrebbe essere garantita anche utilizzando a tal fine non meglio precisate "espressioni di gradimento" da parte dei genitori degli alunni nei confronti dell'insegnante stesso.